Meta Furlan je leta 2024 na Filozofski fakulteti v Ljubljani doktorirala z disertacijo o pomenu javnega prostora za učenje pri različnih družbenih skupinah. Istega leta se je tudi zaposlila na Ljudski univerzi Ajdovščina, kjer deluje kot samostojna strokovna delavka v sklopu Večgeneracijskega centra Goriške. Tu skrbi predvsem za izvajanje programov s področja pridobivanja digitalnih kompetenc, sodeluje tudi pri programih Erasmus+ mobilnosti.
Koliko smo ljudje danes digitalno kompetentni, kakšna so vaša opažanja?
Splošna javnost meni, da smo visoko digitalno kompetentni, a pri svojem delu vedno znova opažam, da to ne drži in da je digitalna kompetentnost ljudi še vedno nizka. Večina sicer ima osnovne digitalne kompetence, pri zahtevnejših stvareh pa se ne znajdejo najbolje. Sploh starejši so taka skupina. Zato veliko povprašujejo po tečajih uporabe pametnih telefonov. Na Ljudski univerzi Ajdovščina tako poleg osnovnih tečajev uporabe pametnih telefonov organiziramo še nekoliko bolj napredne tečaje za dvig digitalnih kompetenc. Skrbimo tudi za računalniško opismenjevanje ljudi z nizko stopnjo izobrazbe in za izvajanje bolj specializiranih računalniških programov. To ponudbo si želimo v prihodnje še bolj okrepiti in razširiti. Mislim, da bi bili takšni tečaji zelo zanimivi tudi za podjetja in seveda za tiste posameznike, ki imajo že nekaj računalniškega znanja.
Kako digitalno kompetentne pa so danes generacije mladih?
Tudi mladostniki so nizko digitalno pismeni. Največkrat uporabljajo le določene spletne aplikacije, na primer TikTok, Snapchat in WhatsApp, ki jih tudi obvladajo, ko pa morajo poiskati kakšno informacijo na internetu, se velikokrat zatakne. Ko delam s študenti, opažam, da tudi njihova digitalna pismenost ni najboljša. Sploh ne znajo več uporabljati programa Word, pa je to nekaj najbolj osnovnega. Ali pa poiskati ustreznih informacij – čeprav mogoče internet uporabljajo vsak dan, se na spletu ne znajdejo najbolje. A tudi pri tridesetletnikih včasih ni nič drugače.
Kaj je razlog za to? Nas je preprosto strah, da bomo na spletu naredili kaj narobe?
Strah je zagotovo največji problem, saj se večina boji, da bo na spletu kaj ‘zašuštrala’. Po drugi strani pa je res tudi, da velja biti na spletu previden, sploh zdaj, ko se tam pojavlja toliko spletnih prevar. Varnosti na spletu zato v tečajih za dvig digitalnih kompetenc na Ljudski univerzi Ajdovščina namenjamo veliko pozornosti. Sicer pa opažam, da ljudje največkrat ne preberejo dovolj natančno, kaj morajo na pametnem telefonu, računalniku ali na spletu narediti, da bi prišli do želenega rezultata, zato prihaja do napak, ali pa se med postopkom izgubijo.
S katerimi izobraževanji boste na Ljudski univerzi Ajdovščina v prihodnje še obogatili ponudbo tečajev s področja digitalnih kompetenc?
Ponudbo želimo razširiti na cel Microsoft, da bi ljudje bolje obvladali Word, Excel, oblačne storitve, Outlook, Teams, Sharepoint in druge programe. Za podjetja bi bile najbrž zanimive vizualne predstavitve, ki so interaktivne, pa tudi programi za načrtovanje in izvedbo timskega dela ter programi za prilagajanje delovnih nalog z drugimi obveznostmi in urniki. Tu so še interaktivni vodiči, ki te korak za korakom vodijo pri opravljanju določenega opravila ali naloge, pa spletna izobraževanja in spletne učilnice. Ponudbo želimo razširiti tudi na izdelovanje spletnih strani v WordPressu in na digitalni marketing. Za starejše želimo razviti program Digitalno življenje, ki bi pokrival vsebine od eUprave do Zvem, mAjdovščina, Cobiss, digitalnega potrdila do spletnega nakupovanja in plačevanja. Pozornost želimo nameniti tudi uporabi IKT v izobraževanju. Na Ljudski univerzi Ajdovščina bomo kmalu pridobili tudi interaktivno tablo, s katero bi podprli razna izobraževanja, predvsem učenje slovenščine za tujce, kjer se je potreba po interaktivni tabli najbolj pokazala. Seveda pa morajo v tem primeru učitelji znati pripraviti ustrezna gradiva. Veliko možnosti za dopolnitev znanja s področja digitalnih kompetenc in razvoj novih programov seveda odpira tudi področje umetne inteligence.
Ne ukvarjate pa se samo z digitalnimi kompetencami, temveč tudi programi Erasmus+, ki spodbujajo mobilnost različnih skupin.
Na Ljudski univerzi Ajdovščina smo leta 2024 dobili akreditacijo za izvajanje programov Erasmus+ mobilnosti. Teh mobilnosti je čedalje več. Tako imamo programe mobilnosti za zaposlene in za naše zunanje izvajalce, ki se lahko udeležujejo tečajev in usposabljanj, potem pa pridobljeno znanje realizirajo v programih Ljudske univerze Ajdovščina. Potem so tu še programi Erasmus+ mobilnosti s področja senčenja na delovnem mestu, kar pomeni, da zaposleni obiščejo drugo organizacijo in vidijo, kako tam delajo. Največkrat gre za specifično delovno področje, kjer je mogoče spoznavati dobre prakse in načine dela, ki jih potem prenesejo v delo Ljudske univerze Ajdovščina. Obstajajo pa tudi oblike skupinske mobilnosti, še zlasti za odrasle z manj priložnostmi. V takšnih primerih skupina učečih se skupaj s spremljevalci obišče organizacijo v tujini in se tam udeležuje njihovih programov in dejavnosti. V ta namen pripravimo skupaj z organizacijo gostiteljico učni sporazum, v katerem so jasno opredeljene dejavnosti, cilji in znanja, ki jih bodo v okviru mobilnosti učeči se dosegli.
Kakšno je zanimanje za takšne skupinske mobilnosti?
Čedalje večje. Če smo imeli lani eno skupino za skupinsko mobilnost, jih imamo letos že štiri. Dober glas se namreč širi, mi pa se trudimo, da bi za te programe naredili čim boljšo promocijo. Učinki tovrstne mobilnosti so namreč zelo veliki. Ne gre samo za to, da udeleženci dobijo novo znanje, ampak na ta račun pridobijo tudi večjo samozavest, izboljšajo komunikacijo v tujem jeziku in se naučijo znajti v zelo različnih situacijah. Na ta način tudi osebnostno zrastejo. Iz tistih organizacij, ki gostijo naše udeležence skupinske mobilnosti, pa potem tudi mi v Ajdovščini sprejmemo njihove predstavnike. Starostne meje za udeležence skupinske mobilnosti ni, še več, prednost imajo tisti z manj priložnostmi. Če imajo zdravstvene posebnosti, so jim na voljo dodatni spremljevalci. Udeležencem programa se krijejo potni stroški ter stroški nastanitve in prehrane, zato je zanimanje za ta program mobilnosti zelo veliko.
Bi priporočili takšno izkušnjo vsakomur?
Seveda. Tako se posamezniki povežejo kot skupina, kar ima ogromno pozitivnih učinkov. Tudi programi mobilnosti za zaposlene in zunanje izvajalce imajo veliko pozitivnih učinkov, ki se kažejo v posredovanju znanja na udeležence različnih programov in predavanj na Ljudski univerzi Ajdovščina. Seveda tudi svetujemo oziroma poiščemo Erasmus+ program, ki bi bil za nekoga najbolj primeren.
September, 2025